分心滑手機
寫作業或線上課程中反覆切換手機,家長不在旁邊時更難掌握。
QFocus 是為居家學習、自主學習與課後照顧設計的 AI 智慧陪學助手。系統辨識可觀察的學習狀態,先用家人的預錄聲音溫和提醒,只有持續需要協助時才透過 LINE 通知家長。
適用國小高年級、國中生、居家學習、線上課程、補習班、安親班與教育機構 PoC。

孩子需要的是適時的陪伴與回到專注的機會,不是家長整晚站在身後。人類把「陪伴」做成輪班監工,大概也只會先累死自己。
寫作業或線上課程中反覆切換手機,家長不在旁邊時更難掌握。
工作、家務與照顧壓力交疊,沒有辦法隨時確認孩子是否回到學習。
口頭提醒過密容易引起衝突,也讓孩子更依賴外部催促而非自我調整。
太早介入會打斷學習,太晚才發現又容易演變成爭吵。
家長只能憑感覺判斷,無法看見有效學習時間、提醒後恢復率與趨勢。
QFocus 把 AI 影像辨識、家長語音、LINE OA 與學習報告串成一個完整的陪學流程。
辨識是否在位、疑似使用手機、長時間低頭或鏡頭失效等狀態;不把 AI 結果包裝成讀心術。
透過連續觀察、提醒冷卻、異常累積與孩子回覆,判斷是否需要語音提醒或升級通知。
家長可錄製固定提醒語音,設定固定提醒語音;提醒內容受控、可撤回與刪除。
AI 已處理時不打擾;持續異常、長時間離座或孩子主動找家長時,才以 LINE Flex Message 通知。
查看有效學習時間、最長持續時段、提醒次數、自主恢復率與家長介入次數。
預設不保存原始影像、不提供秘密直播,孩子可標示查資料、休息或誤判。
將複雜的 AI 判斷藏在後面,讓孩子與家長面對的是清楚、簡單、可以理解的操作。
選擇科目、時間、目標與可使用手機的規則。
裝置依取樣策略分析在位、手機與姿態狀態。
播放家人預錄語音。
多次異常或長時間未恢復,才透過 LINE 告知。
提供日報、週報與自主恢復趨勢。

LINE 負責即時通知、快捷操作與日常入口;完整設定與報告則由 LIFF / Web App 打開。熟悉的入口,才有可能被真正使用。
QFocus 可先以家庭版驗證,也可與補習班、安親班、學校、線上課程平台及企業員工家庭方案合作。




合作不只是在網站放一個 Logo。QFocus 可以從 30~50 名學生的 PoC 開始,建立情境、規則、家長溝通、成效指標與導入 SOP。
自習管理、家長報告、品牌差異化與教師工時降低。
課後學習、數位學習陪伴與研究型試辦;不作為成績或處分依據。
以 API、SDK 或白牌模式整合專注提醒與學習摘要。
作為員工家庭支持、寒暑假學習與親子福利方案。
數位陪伴、課後支持與弱勢家庭服務的可控試辦。
攝影機、NPU 裝置、教育硬體、系統整合與區域推廣。
不建議也不規劃以秘密直播作為核心功能。正式產品預設不保存原始畫面,只保存事件摘要;孩子也會清楚知道攝影機正在使用。
不能。QFocus 只分析可觀察的狀態,例如是否在位、疑似使用手機或長時間低頭,不把外觀與姿態當成理解程度。
第一次多由 AI 使用家人語音提醒。重複異常、長時間離座、提醒後未恢復或孩子主動求助時,才依家長設定透過 LINE 通知。
可以。可採機構後台、LINE 家長入口、API/SDK、白牌或共同 PoC 模式,並依學生人數、裝置與場域調整。
家庭可預約體驗;補習班、安親班、學校、課程平台與企業可洽 PoC 或整合合作。